梁啟超《新民說》討論區

討論主題：服務學習活動─「課程分享，服務學習」的感想與心得。

留下您的足跡

徐明均於2011/12/6 上午 11:23:40發表

留言主題：培英國中校外參訪
看到許多小弟弟小妹妹們可愛的臉龐~想起當初的我也是這麼的可愛!!然後去學習新知識*

版主於2011/12/6 上午 11:49:05回覆：
明均好:
明均在培英分享新民精神，很認真努力，本週能請你們這一組發揮團結合力精神，呈現最佳表現。
心美老師

彭嬿玲於2011/12/5 下午 09:21:08發表

留言主題：培英國中
我以為國中生叛逆期都不愛理人，發現培英國中的不會，他們有認真在聽問的問題他們也都會甚至都很踴躍的發言，我真的對他們改觀了。

版主於2011/12/6 上午 11:46:50回覆：
嬿玲好:
培英的同學很可愛喲！我們大華的同學也很認真的宣導課程理念。將課程所學與體會，與課程之外的人分享交流，是一件很幸福的事。本週再繼續努力！
心美老師

正隆於2011/12/5 下午 07:32:46發表

留言主題：服務學習
關於這次去培英國中,參加服務學習感覺還不錯,在宣導時他們也認真的在聽演講,在同學們下去宣導課程理念時,和學生互動也不錯,他們也會認真思考問題,並舉例一些例子來問我們

版主於2011/12/5 下午 08:23:02回覆：
正隆好:
我們課程的同學在宣導課程理念時很用心；培英國中的小朋友都很可愛，對於我們的提問都滿有回應的！本週還有第二次服務學習活動，大家再加油囉！
心美老師

勝鈞於2011/11/25 下午 09:58:33發表

:) 這是留給版主的悄悄話...
私人討論

版主於2011/11/26 上午 11:21:38回覆：
勝鈞好:
謝謝你的留言。服務學習活動是我們課程規劃的既定內容，我知道會佔用到第七堂的一堂時間，我感到抱歉，我一方面請你們給第七、八堂的老師簽收"惠允同意書"，另一方面待同學服務學習回到大華後，我會一一向第七、八節的老師致謝。我們辦理保險與公文簽核是需要幾個工作天的，家長同意不是口說無憑，老師上則留言已說明清楚；最後時限請見教學網站"最新消息"。
心美老師

勝鈞於2011/11/25 下午 06:36:16發表

:) 這是留給版主的悄悄話...
私人討論

版主於2011/11/25 下午 08:47:33回覆：
勝鈞好:問題是家長同意書上簽的是不同意，你們要改成同意，我不知道是否你們的家長願意改為同意呢？歸根究底，原本是你們三位同學的家長不同意你們去服務學習呢？還是第七、八節的老師不同意你們去呢？或者說是你們自己根本不願意去呢？計畫書是我擬的，按照我的理想與期待，每一位同學都應該去，我也會向你們第七、八節的老師表達謝意，但反而是許多同學不熱烈響應吧！結論:依學校服務學習組要求:去服務學習就是要家長同意書及辦妥保險，沒有家長同意書就無法辦保險。總之，請同學填寫的資料，老師都已在上週發了。
心美老師

勝鈞於2011/11/24 下午 11:29:49發表

:) 這是留給版主的悄悄話...
私人討論

版主於2011/11/25 上午 08:08:40回覆：
勝鈞好:服務學習規劃是計畫書原本的特色規劃設計，老師在課程開始即已說明，9月27日老師也已赴培英國中拜訪，取得去該校服務學習的認可，當週在課堂也向同學說明；老師不解，為什麼你們那一組還有同學說服務學習活動是老師後來添加的，這簡直是扭曲事實、顛倒黑白！服務學習活動是課程進度，教學網站明白載明，你們自己好好瀏覽網站看清楚吧！服務學習也是要有熱誠的，我不願意強迫同學參加，取決於你們自己的決定。但參加一定要有家長同意書，請你詳參教學網站首頁"最新消息"，上面清楚提醒同學補繳家長同意書的最後期限。
心美老師

心美老師於2011/11/17 下午 07:15:57發表

留言主題：回應嬿玲
嬿玲好:
下一週(第十二週，11月24日)還是下午13:00到課。

心美老師

彭嬿玲於2011/11/15 上午 11:12:12發表

留言主題：演講很有趣
這次請的演講者之前就上過他的課,上課方式還是一樣有趣,不像一般演講者死板板的,他就像在講故事很好懂。
(((老師我這禮拜因為身體的關係11/17要去檢查身體所以不會去上課,不好意思))

版主於2011/11/16 下午 07:57:59回覆：
讌玲好:
梁老師用淺近易懂的方式導引演講的進行，對習慣這種方式的同學很受用呢！不過，老師更期待妳談談聽講心得喲！
11/17，就是本週要請假的事，老師了解了；希望妳的身體平安健康。但老師先預告，下週11/24，還是得12:30到課喲，我們要準備去培英國中服務學習的工作。
心美老師

勝鈞於2011/11/14 下午 10:59:05發表

留言主題：我的想法~
新民就是要讓我們有更好的生活而存在的想法及思想@@ 雖然說人人不一定都做到公德私德皆好但至少要有人為此而努力一起走向更新的社會為自己也為大眾這是我的想法!

版主於2011/11/16 下午 07:51:19回覆：
勝鈞好:
就像勝鈞所言，雖然許多的努力不見得有好的結果，或者說社會也些面向讓我們失望但是我們還是不能放棄去盡一個公民的責任與努力；我們每一個人多一分努力，就能建構出一個好的公共領域。
心美老師

育伶於2011/11/3 上午 11:37:11發表

留言主題：感想
從開始到現在所上的新民說,讓我從不懂得梁啟超是誰到有一點了解了!
只是很好奇為什麼會是選擇梁啟超呢?而不是別的人選??
還是說梁啟超有我們不為人知的想法?
再裡面只到他是一個很有想法得人,雖然他不被稱為偉人,但是他也是造就了社會的進步,但是為什麼卻沒有說到他的夥伴?沒有旁人的幫助他也不一定會成功?
只是因為他是核心嗎???所以才會有他現在的功績?
若我是當時現代的人我會有這樣的心態來保家為國嗎?
只怕當時我可能會逃到不知道哪裡了!
所以我在精神上還是很佩服他!

版主於2011/11/5 上午 11:28:36回覆：
育伶好:
育伶的提問，老師上課全部都講解說明過，育伶至今不清楚是因為育伶缺課多次所造成。另一方面，我想育伶你也沒有認真仔細瀏覽過我們的教學網站，關於梁啟超的生平事蹟，師承與作為，我們上課都一一講解過，請你點閱教學網站"課程介紹"選單，一一細讀吧！為什麼選擇梁啟超及其《新民說》來做為課程講說的主角，我們課程之初就講過了；期待你用心認真學習！
心美老師