梁啟超《新民說》討論區

討論主題：何謂新民？

陳保升於2010/12/29 上午 02:43:51發表

留言主題：期末
就快到期末了，很快的這學期就要結束，從剛來上課到現在眨眼間的過去，從不知道梁啟超是誰到現在總算有點認知道了，知道他對國家的貢獻也是不小的。

板主於2010/12/29 下午 06:48:25回覆：
版主心美老師回覆:
保升好:自從保升說過要每週上網留言討論分享，果真有做到，保升真不錯喲！這個課程帶領保升認識到梁啟超及其思想與貢獻，老師感到很欣慰。還有一週課程就要結束，請繼續加油。

陳保升於2010/12/23 下午 01:02:54發表

留言主題：上星期
上星期的言講真是好，言講老師等於給我們來個學期的總複習，帶我們從良的生平跟經歷從頭再敘述一遍

板主於2010/12/24 下午 03:11:39回覆：
版主心美老師回覆:
保升好:謝謝保升對課堂演講的肯定。上週(12/16)的演講，許多同學都很肯定，都覺得很精采，這真是要感謝王震邦教授帶給同學們很充實的演講收穫。保升平日忙學業與打工，還惦記要給我們的教學網站留言，很值得嘉許；但是留言的時候，要注意別打錯字喲！字一定要寫正確！聖誕快樂，新年平安。

品喬於2010/12/13 上午 08:54:14發表

留言主題：好難
梁啟超的思想真的好難懂喔........
可是知道他是為了中國在努力就是了
他也讓中國有新了的改變

板主於2010/12/13 下午 03:08:06回覆：
版主心美老師回覆:
品喬好:謝謝品喬的留言。這個課程對同學而言，的確不易，要掌握《新民說》文本的字意與內容，並且還要把了解的字意與內容放在歷史脈絡中解讀，以了解其時代意涵，實在不容易。但是老師真的看到你們都願意努力學，老師就很受激勵與安慰。老師有觀察到，品喬是一個閱讀與理解能力很不錯的學生，再幾週學期就結束了，請品喬繼續多加油囉！

林玉玫教學助理於2010/11/28 下午 10:26:08發表

留言主題：謝謝心美老師
非常謝謝心美老師的鼓勵，其實我也藉由這個課程，得到許多收獲，實在是一個很難得的經驗，也很高興有這機會認識大家，一同努力喔！

板主於2010/11/29 上午 09:48:35回覆：
玉玫教學助理好：謝謝妳協助課堂許多。課程在幾週後將要結束，期待我們與同學一起更加努力與用心，讓計畫順利執行完畢。心美老師回覆。

林玉玫教學助理於2010/11/28 下午 10:21:31發表

留言主題：給宜臻同學的回應
我也覺得你們和其他同學都越來越進入狀況了，這個網站裡有許多大家的心血，是一件令人開心的事情，相信到了學期末，這裡的成果會更加豐富^^

心美老師於2010/11/28 下午 03:41:13發表

留言主題：回應宜臻留言的第五段
回應宜臻留言的第五段

板主於2010/11/28 下午 03:42:44回覆：
許多人都讚美我們的網站設計得不錯，說是設計得美麗又便捷，其中包括我的中研院的老師與博士論文指導教授都這樣認為，我想這除了俊穎的努力之外，同學們也有一份努力在其中喲！同學交出好的作業，我們的網站就更有內容，對吧！心美老師回覆。(第五段)

心美老師於2010/11/28 下午 03:32:29發表

留言主題：回應宜臻留言的第四段
回應宜臻留言的第四段

板主於2010/11/28 下午 03:39:49回覆：
教學網站助理俊穎是我們教學網站設計者，他的努力認真，同學應該都可以清楚看見，只要點選我們網站你就知道他的用心與費心，同學看到的網頁的所有，都是經過他的手一項一項、一筆一筆放上去的，老師每個星期與俊穎同學用e-mail寄資料或聯絡常常是一、二十封信件，若有重要事項與即時須解決的問題，也常常是手機聯絡，所以同學你們要好好看重我們的網站喲！心美老師回覆。(第四段)

心美老師於2010/11/28 下午 03:13:30發表

留言主題：回應宜臻留言的第三段
回應宜臻留言的第三段

板主於2010/11/28 下午 03:30:44回覆：
老師除了感謝同學願意有耐心的認真學習之外，也很感謝玉玫教學助理的協助，不論是協助引導分組討論，還有課堂錄影以及回覆同學留言提問，真的是給課堂幫助很多。心美老師回覆。(第三段)

心美老師於2010/11/28 下午 03:03:48發表

留言主題：回應宜臻的留言(第二段)
前半個小時留言版不能留言也不能回覆，老師好苦惱，現繼續回應宜臻的留言(第二段)。

板主於2010/11/28 下午 03:12:35回覆：
這個課程即將進入第十三週，老師覺得大部分的同學都很認真，想到再過幾週就要和大家說再見，老師很捨不得呢！我們大家，老師、玉玫教學助理以及俊穎網站助理，還有每一個同學，都是這個教學計畫的成員，我們是一個團隊，每一位都很重要，都必須努力，對不對？！個人努力做好，群體才有力量才能成功，這個道裡我們比任何人都懂，這可是梁啟超《新民說》的真義喲！(第三段)

宜臻於2010/11/27 下午 07:39:02發表

留言主題：討論
這幾次在分組討論版上都會看到我們的討論結果~~~阿~~真有成就感~^0^

板主於2010/11/28 下午 02:11:51回覆：
宜臻好：老師也覺得同學們真的很有進步喲，這個課程其實算滿難的，但老師真的很感動同學願意有耐心的學，歷史不遠，歷史就是一個時代生活的反映，是不是？老師希望這個課程帶領你們認識晚清的社會；藉著《新民說》文本的直接閱讀與分析，我們不僅認識梁啟超對時代的關懷，也可以從他呼求倡言的思想，體會到梁所處時代的社會情狀。這樣的學習方式，有助於還原晚清歷史的現狀，也增進了你們對歷史的理解。(第一段，心美老師回覆。)