2010.10.28分組討論情景 |
 |
 |
 |
 |
| 2010年10月28日課程的第一堂課是《新民說》文本分析，心美老師對佩芬提問問題。 | 文本分析與講解。 | 2010年10月28日課程的第二堂課是分組討論，心美老師與玉玫教學助理，共同帶領討論進行。玉玫教學助理聆聽第九組同學的提問。 | 心美老師了解第八組的討論情形。 |
 |
 |
 |
 |
| 心美老師觀察聆聽第七組的討論。 | 第八組的佳平提出問題，心美老師進行了解與引導。 | 玉玫教學助理引導第四組同學思考討論。 | 玉玫教學助理觀察了解第一組同學討論情形。 |
 |
 |
 |
 |
| 玉玫教學助理引導第二組同學了解問題。 | 心美老師說：第五組同學的討論表現最穩定，也常能提出自己的觀察心得喲！ | 第七組的昱鈞拿課程教材和心美老師討論。 | 第二組報告（陳君毅同學） |
 |
 |
 |
 |
| 第一組報告（朱凱同學） | 第三組報告（李品喬同學） | 第八組報告（呂佳平同學） | 第五組報告（蔡念均同學） |
 |
 |
 |
 |
| 第七組報告（莊淩緯同學） | 第四組報告（許雁婷同學） | 第八組報告（林合廷同學） | 第九組報告（柯芝姻同學） |