週 次 |
課程內容(下學期) |
指定閱讀 |
第1週 |
課程介紹 (1)課程三大議題:自我認知、面對挫折、同儕友誼。 小組討論議題:見「學習檔案」 (2) TA 角色介紹 (3)網站介紹及運用 (4)作業及評量標準 |
(1)「中文閱讀網」 (2)好書導覽手冊 (3)線上認證系統 (4)班級讀書會社群 |
第2週
第3週 |
探討議題:奔放的戀曲─談婚姻的自主性 作業: 1.我的愛情誓約。 2.談談父、母親的角色。 |
(1)陳玄祐〈離魂記〉
(2)樂府詩〈上邪〉、〈有 所思〉 |
第4週
第5週 |
探討議題:自己的天空─談性別印象與桎梏
作業: 影像解說─挑選一支媒體廣告或流行歌曲,從中剖析性別的窠臼。 |
(1)林海音〈金鯉魚的百襉裙〉 (2)袁瓊瓊〈自己的天空〉 (3)廖輝英〈油麻菜籽〉 |
第6週 |
座談會 活動: 1.前置作業:於課程進行中,先蒐集、提供、挑 選同學較感興趣的議題,以為座談會題材。 2.各班分組討論與綜合座談 3.要請諮輔中心王主任及其他老師共同參與。 |
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第7週 |
閱讀生命中感動家園—走進芎林故事 作業︰話我故鄉 1.利用網路搜尋芎林景點資料。 2.選擇一、二景點,實地參觀並作圖文記錄。 |
張騰蛟〈地方誌〉 |
第8週 |
細說九芎林風華—竹塹人文地景概說 作業︰動手做ΟΟ 來分享 1.各組歸納整理,並設計芎林一日遊之旅遊規劃書。 (商管學群) 2.請將參觀景點過程拍攝下來,製成約3分鐘短片。 (工程學群) |
徐仁修《家在九芎林》 |
第9週 |
老街巡禮/遇見桐花—拜訪芎林 活動︰ 芎林一日遊 三元宮、石爺石娘、鹿寮坑桐花步道、 鄧雨賢音樂文化公園、文林閣、廣福宮、老街米店、打鐵店、德家冰店、新美珍餅舖、美濃樓 作業︰心得紀實 |
閱讀實境 |
第10週 |
九芎林風華素描簿—圖文書製作 活動︰珍藏芎林 |
李增昌《客家.竹塹.老照片》
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第11週 |
許一個新芎林—芎林的昨日、今日、明日 活動︰成果萬花筒 1.班級讀書會 2.活動及圖文書展示 3.旅遊規劃及短片秀 4.同儕票選 |
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第12週 |
探討議題: 消失的社會公義─小人物大悲哀 分組活動:問題討論 作業: 1.請同學講述父母的職業及其個中辛勞。 2.以小組為單位,製作「各行各業的一天」或「小人物圖誌」簡報 |
(1)白居易〈賣炭翁〉 (2)賴和〈一桿 稱仔〉 |
第13週 |
探討議題:青春悲歌 分組活動:問題討論 作業:青春紀事簿─少年維特有哪些「煩惱」? |
蕭颯〈死了一個國中女生之後〉 |
第14週 |
探討議題:當無私的愛情遇上殘酷的經濟 分組活動:問題討論 作業:如果我是鐘台妹/鐘理和,我會…… |
鍾理和〈貧賤夫妻〉 |
第15週 |
一場辯論會:愛情與麵包孰重? |
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第16週 |
探討議題:外地人與在地人─閱讀原民文化 活動: 1.請原住民同學介紹部落文化、特色或表演才藝 2.邀請雪霸公園解說員多乃表演口簧琴及與談。 作業:演講心得 |
(1)阿盛〈腳印蘭嶼〉 (2)田雅各〈最 後的獵人〉 |
第17週 |
(1)期末作品發表會(圖書館三樓文化講堂) (2)分享彼此作品 (3)撰寫回饋單 (4)成效評估 |
手工書 |
第18週 |
(1)期末作品發表會(圖書館三樓文化講堂) (2)分享彼此作品 (3)撰寫回饋單 (4)成效評估 |
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