課程結束，但「新民」精神未央！Dear「新民」同學們，讓激勵著你，也激勵著我的《新民說》，溫暖鼓舞著我們，始終積極進取，往人生之路勇敢前行！珍重再見！

「彼此激勵，協力完成」畫下完美的句點！心美老師感謝Dear「新民」同學們一學期的認真努力，感謝其薇教學助理與俊穎網頁助理熱誠協助；我們彼此合力打了美好的一仗，我們展現了《新民說》籲求的群體團結力量！

「留言達人」選拔活動揭曉！總計選出「留言達人」獎得主三位：工三忠沈振輝同學、語三忠姜竹螢同學、蔡宜臻同學；「留言肯定」獎得主三位：工三忠蔡念均同學、語三忠徐百誼同學、財三忠李佩芬同學。恭喜他們，得肯定，獲好獎！活動照片參見「課程講義」選單。

本週課程提醒！本週課程(2011-01-06，第十八週)是「經典研讀：梁啟超《新民說》」課程最後一次上課，請同學珍惜學習與相聚機會，相互提醒，務必到課。課堂中將舉行「留言達人」頒獎活動，並進行課程回顧檢討。

「留言達人」選拔活動三次呼籲留言！「留言達人」選拔活動採計留言時間，將於2011-01-05（週三）24:00時截止。請同學再接再厲，登入教學網站，留言討論分享。Dear同學們：快快上網留言，留下你的學習足跡，還可拿好禮喲！

「認識梁啟超」選單掛網公告！「認識梁啟超」為本教學網站新建置選單，收錄梁啟超相關圖檔並加註文字說明，請同學點閱瀏覽，將有助於對梁啟超更進一步的認識。

「留言達人」選拔活動再次呼籲留言！距本學期結束，僅剩一週餘，請同學再接再厲，登入教學網站，留言討論分享。Dear同學們：快快上網留言，留下你的學習足跡，還可拿好禮喲！

第十次分組討論提醒！第十七週(12月30日)課程的第一堂課，將進行第十次分組討論，請同學勿忘攜帶講義，並請預先思考準備。討論題目：修習本課程帶給你的收穫與啟發為何（歷史思維與視野）？

第九次分組討論提醒！第十六週(12月23日，週四)課程的第二堂課，將進行第九次分組討論，並進行課程錄影，請同學務必到課。另請同學勿忘攜帶本學期所發的所有資料與講義，並請預先思考準備。討論主題：一、《新民說》的時代意義為何？二、試界定梁啟超的歷史定位。

第八次分組討論提醒！第十六週(12月23日，週四)課程的第一堂課，將進行第八次分組討論，請同學務必攜帶本學期所發的所有資料與講義，並請預先思考準備。討論主題：梁啟超〈自勵〉詩：「獻身甘作萬矢的，著論為求百世師；誓起民權移舊俗，更研哲理牖新知。十年以後當思我，舉國猶狂欲語誰；世界無窮願無盡，海天寥廓立多時。」
若從《新民說》來看，所謂「舊俗」與「新知」，所指為何？

學期報告繳交時間提醒！第十七週的週四課堂時間(2010.12.30)，為學期報告繳交截止時間，請同學務必抓緊時間，及早思考撰寫。學期報告請以word檔打字完成，列印紙本兩份，一份交給心美老師，一份交給其薇教學助理。

學期報告題目登記提醒！學期報告題目的設定及撰寫體例，老師在課堂已引導說明，請同學及早準備，從容撰寫。第十五週上課時（2010年12月16日），請同學務必將已確定撰寫的題目，交由教學助理盧其薇登錄。

第三次專題演講公告！本課程於第十五週(2010年12月16日)邀請玄奘大學歷史學系主任王震邦助理教授蒞臨課堂演講，講題為：梁啟超思想的時代意義與歷史定位。請同學準時到達課堂，聆聽演講並筆記重點。

冷氣團來襲，同學多加衣提醒！據氣象局報告，今起受強烈大陸冷氣團影響，各地氣溫明顯下降，明後兩天氣溫驟降，將下探十度。請同學多加衣物，穿暖來校。學期將近尾聲，更須保重身體，以備各項考試及報告撰寫所需之體力與智力。

第七次分組討論提醒！第十四週(12月9日)課程將進行第七次分組討論，請同學勿忘攜帶講義，並請預先思考準備。討論主題：一、《新民說》〈論進步〉中為何倡言破壞主義的思想？二、請從《新民說》〈論合群〉檢視中國不合群的原因。

「留言達人」選拔活動呼籲留言！「留言達人」選拔活動自開跑之日起，已進行六週餘，請同學再接再厲，樂於留言討論分享。Dear同學們：快快上網留言，留下你的學習足跡，還可拿好禮喲！

第六次分組討論提醒！第十三週(12月2日)課程將進行第六次分組討論，請同學勿忘攜帶講義，並請預先思考準備。討論主題：一、請從〈論義務思想〉分析權利與義務的雙向對等關係。再者，梁啟超撰寫此文的用意為何？。二、何謂生利之民與分利之民？與國家的命運有何關聯？

分組討論錄影提醒！第十二週(11月25日)第五次分組討論，將進行實況錄影，請同學務必到課。

分組討論提醒！第八週（10月28日）將進行第三次分組討論，請同學事先預為思考。討論主題：一、新民學說的目的為何？二、何謂新民？請同學勿忘攜帶第六、七週課程講義與資料，以備討論時做為參照思考之用。

「留言達人」選拔活動！為鼓勵同學利用「討論與分享專區」留下學習心得，老師與教學助理將進行同學版上留言考評。至十七週止，心美老師與玉玫教學助理會審慎評估同學留言的質與量，選出三位「留言達人」，並在第十八週頒發獎品予以嘉許與肯定。

課程預習提醒！自第六週起，本課程的講授探討重心已進入梁啟超《新民說》文本的閱讀、思考與討論，請同學多利用〝中央研究院漢籍電子文獻〞資料庫，點選《新民說》先行預習，以提昇學習之效。電子資料庫使用方法

第二次分組討論的提醒！第六週（10月14日）將進行第二次分組討論，請同學事先預為思考。討論主題在第五週（10月7日）課程大綱中已詳細載明：一、梁啟超思想屢變屢遷的契機造因？二、梁啟超何以成為思想言論界的驕子？另外，請同學勿忘攜帶第三週課程講義與資料，以備討論時做為參照思考之用。