講題:由梁啟超《新民說》來認識新公民的素養

演講者:陳正凡助理教授
(台灣清華大學歷史研究所博士、國立台灣師範大學科學教育中心博士後研究員)

時間:2011年10月20日(四),13:00-14:50

地點:圖資中心文化講堂


 

講題:我們所認為的歷史:梁啟超與近代中國知識分子的今日意義

演講者:梁世佑老師
(台灣清華大學歷史研究所博士候選人)

時間:2011年11月10日(四),13:00-14:50

地點:圖資中心文化講堂

講題:由梁啟超《新民說》來認識新公民的素養 (ppt簡報檔)(演講摘要)

演講者:陳正凡助理教授
(台灣清華大學歷史研究所博士、國立台灣師範大學科學教育中心博士後研究員)

時間:2011年10月20日(四),13:00-14:50

地點:圖資中心文化講堂


1.梁啟超的人與事:《新民說》產生的背景

2.新公民的素養(一):進取需要的特質

3.新公民的素養(二):什麼是真自由(如何能不當奴隸)

4.新公民的素養(三):獲得自尊的辦法

5.新公民的素養(四):合群的精神(培養公共觀念)

6.新公民的素養(五):權利與義務的兩全

7.新公民的素養(六):私德墮落的危害

8.中國人在陶冶公民素養過程中知與行的落差

9.台灣社會的新公民文化對中國能提供的啟發

講題:我們所認為的歷史:梁啟超與近代中國知識分子的今日意義 (演講摘要)

演講者:梁世佑老師
(台灣清華大學歷史研究所博士候選人)

時間:2011年11月10日(四),13:00-14:50

地點:圖資中心文化講堂

HISTORY RETHINK

我們所認為的歷史:梁啟超與近代中國知識分子的今日意義

 

大華技術學院

梁世佑
2011.11.10

主旨

這是一場很簡單、有關歷史的演講。你不需要背誦、記憶,更不會有什麼複雜的條約、戰爭或是朝代變革。我們將在這場短暫的演講中,利用幾個切入點,從一些日常生活周遭的事情來討論今天我們所謂的認為的歷史是怎樣形成的。


內容大綱

我們的演講將分三個部分:
第一部分
  將從下面這則故事開始:今年六月,聯合國世界衛生組織進行了一場重要的表決,他們在辯論一件事情。這件事情可以牽連到一個有趣的連結,我們將以收視率很高還珠格格為討論點。到底今天我們所看到的歷史是怎樣形成、被解釋的?

第二部分

  演講的第二個部分我們把重心放在辛亥百年的中國知識分子上。梁啟超作為近代中國最具影響力的知識份子,他的心路歷程與思想變化可以作為我們理解近代中國思潮與意識型態變化的一個切入點。由於世界局勢的變化。這個時代賦與了知識分子一個可以施展抱負的舞台,但也限制了他們的作為。這套論述從一直到民國初年直到今天都依舊存在,甚至在電影戲劇題材中不斷上演。我們可以從中注意到這一百年來的中國變化與如何在我們周圍體現。

第三部分

  最後我們將與各位一起交流,歡迎大家提出問題,也歡迎一起討論對於我們而言,歷史的意義、辛亥百年與我們今天的生活。

2011-10-20 演講學習單(工三忠 鄭煜炫)

2011-11-10 演講學習單(工三忠 古意華)
2011-10-20 演講學習單(化三忠 羅振文) 2011-11-10 演講學習單(工三忠 鄭煜炫)
2011-10-20 演講學習單(資三忠 黃芝穎) 2011-11-10 演講學習單(資工四忠 江培豪)
2011-10-20 演講學習單(機電三忠 林士豪) 2011-11-10 演講學習單(資工四忠 梁志昇)
2011-10-20 演講學習單(機電三忠 劉正隆) 2011-11-10 演講學習單(機電三忠 林士豪)
  2011-11-10 演講學習單(機電三忠 劉正隆)

2011-10-20 陳正凡助理教授專題演講錄影檔

 
 
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